“糖宝宝”的心情故事

那时候，他曾吃过冰淇淋，结果妈妈通过他的血糖发现了问题，狠狠地批评了他。阳阳就是不明白，为什么这么好吃的东西，别的小朋友能吃，自己却不能吃了呢?阳阳上了二年级，妈妈教他测血糖、测尿糖。阳阳总是把尿糖试纸装在口袋里，小便完了就要测一下，同时还特意去测测其他同学的小便。

阳阳在日记中写道：妈妈不让吃冰淇淋，不让喝可乐，我实在太馋了，就会忍不住来几口。

但测小便往往让我很痛苦——结果会是尿糖阳性。我也测过其他同学的尿糖，就在他们刚刚喝过大瓶可乐后，结果总是让我失望——怎么会不是阳性呢?他们同样也喝了那么多的可乐啊!为什么只有我的尿糖是阳性?

医生建议：叮嘱要讲究技巧家长一定要消除自己思想上的紧张感，然后才能取掉孩子身上“与众不同”的标签，不要在孩子上学前叮嘱“你和别的孩子不一样，你不能……”之类的话。这样只会给孩子增加额外的心理负担，容易使糖尿病患儿离群索居，造成心理上的压力、抑郁，甚至影响和同学老师的相处。

孩子自我控制能力较弱，知道患病后，会出现愤怒、抑郁、闷闷不乐等问题。

随着孩子的成长，一定要慢慢让孩子明白自己既和别的孩子不一样，又是和别的孩子一样的。要正确对待自己的疾病。家长首先要端正态度，不能武断地不要让孩子这样，不要让孩子那样。在对孩子提出要求的同时，要对孩子说明缘由，让孩子逐渐了解自己的疾病，配合治疗。

内分泌科主任医师袁申元教授曾经说，为什么我们的糖尿病孩子就绝对不能吃冰淇淋?对糖尿病孩子，要首先想到他们是孩子，然后才是患者，我们要让他们健康快乐地成长。可以让孩子少吃点冰淇淋，然后家长根据一天的进食总热量，主食少吃点，脂类少吃点。就能够计算着让孩子“过过瘾”!